阅读是语言学习过程中的重要技能，也是语言教学的重要组成部分。通过阅读，会丰富孩子的知识，唤起情感，训练思维，培养想象力，还能让孩子看到更广阔的世界，发展同理心。

　　每本书都为孩子们提供了一种新颖而独特的精神体验，因此寻找能够促进和鼓励孩子们自主快乐读书的方法至关重要。下面瑞尔悦读小编和大家一起分享如何培养孩子的英文阅读兴趣。

　　第一步：用趣味翻翻书、绘本，来开启英语阅读。在英语启蒙阶段，选书还是蛮重要的。首先有趣，书的形式或内容，至少要有一样是有趣的;其次实用，书的内容让孩子学习或感兴趣的。

　　除了采用丰富多彩的方式讲故事之外，还有一个更为简单的技巧，那就是适当放慢速度，尽量为孩子创造一个良好的语言阅读学习环境。绘本的数量不在多，而在于我们有没有看，有没有吸收书中的精髓。

　　第二步，把阅读游戏化，给予奖励。孩子为什么会对阅读不感兴趣呢?要知道没有天生不爱读书的孩子，只有不会伴读的家长。我们可以这样来读：前两遍读得时候，尽可能绘声绘色，包括语气、语调、音效、表情、动作，都根据绘本图文的内容尽可能展现出来。

　　总之就是要进行适当的拓展，动作表情越幽默夸张越好，而且在拓展的过程中，一定要让孩子积极参与进来，这样才能充分调动孩子的兴趣和继续阅读的欲望。

　　但并不非每次读绘本都要进行拓展精读。精读是为了激起孩子的阅读兴趣，更好地理解和学习绘本内容，所以一旦这两个目的都达到了，以后再阅读同一本书，就无需再精读，泛读即可达到学习和巩固的效果。

　　其实精读也是一种“表演游戏”。开始大人是主角，孩子是配角;等孩子熟悉绘本内容后，就可以转换角色，让孩子来当主角，家长来当配角或者观众。这样的角色转换，非常吸引孩子，让宝贝有学习英语的动力和表现的欲望，在表演的过程中，自然而然习得知识。

　　第三步，把阅读培养成一个日常习惯。可以每天固定一个时间，比如睡前，和孩子一起享受“reading time”。一旦激起了孩子阅读的兴趣，只要你前期坚持每天阅读，基本一个月左右，孩子就会主动要求你给她读书，不读不睡觉的那种。

　　另外家长在选书时，要做到“投其所好”。我们需要从孩子的兴趣和英文阅读能力出发，选取合适的英文分级读物。瑞尔悦读，致力于孩子的阅读策略、阅读思维和以读促说、以读促写的语言综合运用能力培养，帮助孩子最终形成与国际对标的语言能力和与英美孩子同步的独立自主读写能力!同时通过阅读拓宽孩子的视野，开启孩子更美好的未来!