讲故事对孩子的英语学习有巨大的好处，当孩子讲故事时，会有一个神奇的时刻：其他孩子全神贯注地坐着，嘴巴张开，眼睛睁得大大的，闪烁着惊奇的光。有哪一个孩子能不喜欢这样美妙的时刻呢?成为同龄人中的焦点，大家都专心地听着你讲故事，并对你的讲述有所回应。

　　讲故事在促进孩子的英语学习方面效果显著，这是因为：

　　1. 在任何语言中，故事都是人类经验与生俱来的一部分。无论识字率如何，讲故事是所有世界文化之间的共同点。

　　2. 孩子们天生就生活在幻想世界中，故事是他们表达语言和情感的自然方式。

　　3. 故事有开头、中间和结尾，其结构可以创造讲述的成就感。

　　4. 当同龄人欣赏你的故事时，这是对孩子讲英语信心的极大提升。

　　5. 看到你的朋友表演你的故事、穿着戏服和使用道具，真是太有趣了。乐趣是最好的动力。

　　6. 讲故事不需要复杂的技术词汇。想想无声电影和漫画。复杂的叙述可以用几句话来理解。

　　7. 激发有目的的谈话，讲故事的过程中可以加入互动。

　　8. 提高阅读文本的热情。

　　9. 激发写作热情，因为孩子们很快就会想自己写故事。

　　10. 提高听力技巧。

　　11. 吸引喜欢表演的孩子们进行英语戏剧表演。

　　12. 激发英语学习说英语和写英语的动机。

　　家庭故事时间

　　孩子们是先天的故事聆听者，但却是通过后天的学习才能成为故事讲述者，第一个学习的对象当然是父母。听家长如何讲故事是孩子学习讲故事的最直接方式。每次父母为孩子讲故事都是一次“现场教学”，在为孩子讲故事时，家长们请注意以下提示：

　　• 说得更慢，更强调你的声音。

　　• 使用更多的身体动作和声音效果来帮助将普遍认可的身体动作(跑步、睡觉等)与新的英语单词联系起来。

　　• 让孩子重复关键词和动作。

　　• 加入更多的幽默语气和动作，笑声对于打破语言障碍至关重要。

　　课堂故事时间

　　除了与父母在家里一起度过愉快的故事时间，讲故事也是英语课堂上的重要时刻。在英语课堂上，老师们可以注意以下细节和技巧：

　　• 准备好支持害羞的学生，并在他们遇到生词时帮助他们。任何站起来用英语讲故事的学生都取得了令人难以置信的突破。

　　• 可以把教室布置成一个大的 U 形，这在中心创造了一个舞台空间，这意味着每个人都可以看到彼此并进行开放的、对话式的讨论，学生可以移动椅子或坐在他们喜欢的任何地方。

　　• 鼓励学生写他们自己的故事，这对于培养孩子的创造力非常棒。

　　• 大多数学生从他们的阅读中汲取灵感，因此在课堂上一个多样化的图书角是必不可少的。

　　• 可以设计一些语言游戏，让放松和玩笑成为语言学习的一部分。

　　如何成为一个好的讲故事的人呢?我们为您推荐以下内容，可以帮孩子从这几条开启自己的“故事大王”之路哦。

　　1. 尽可能多地阅读不同的世界民间故事、寓言、神话和传说。

　　2. 观看专业讲故事的人并记下他们是如何做到的。每个讲故事的人都是不同的，可以从他们身上学到一些东西。

　　3.阅读的时候经常停下来问问题，使图书阅读具有互动性。

　　4. 选择人物数量少和事件重复的故事，因为这些最容易记住。

　　5. 把故事写在笔记本上。写作可以帮助孩子记住一个故事。

　　6. 当开始“讲述”故事时，可以把书放在身边，如果忘记了一部分，可以看看它。不要对自己太苛刻。

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