随着时代的发展现代社会对英语的要求越来越高，这就激发了家长对孩子英语的重视程度，但家长在孩子的英语启蒙上往往会存在一些误区，下面是小瑞老师总结的一些有关孩子英语方面可能存在的误区。

单词念正确了，英文自然听起来悦耳？
不同语境中单词的重音,语调都会不同.选择何种语调,考验的是孩子对文章整体意思的理解,情感基调的把握等等.处于英语学习初期的孩子,能够掌握简单的问答用语语调就行。

单词只能死记硬背?
想记住英语单词,就需找到单词发音和拼写之间的关系。自然拼读就是通过学习字母或字母组合的发音,规则,从而连音成词,认读单词。单词不需要死记硬背,找到规律才是关键。

词组也很重要

大部分家长会特别在乎词汇量，词汇量为口语表达提供储备，但是英语不只是由单词和单词构成，平时用到的都是短语居多，所以平时常用的短语也要积累，尤其是到学习英语的后期，短语的作用更大，很多单词组在一起能产生不同的意思。

家长在让孩子背单词时，如果是从句子或阅读中输入，也要以短语为核心，记得时候是一个整体，用的时候也是一个整体。如果你能记住一组组短语，口语速度也会大大提高。

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