“学海无涯苦作舟”，在孩子成长的过程中，勤奋是通往成功道路上最重要的基石。但除了持之以恒地坚持之外，对于世间万物的“兴趣”和“好奇”同样不可或缺。俗话说得好，“兴趣是最好的老师”。

在小瑞老师的教学生涯过程中，经常会发现孩子在最开始接触新事物的一个月内，他们的兴趣程度最高，同时学习效果也最好，但随着时间的推移，他们对于学习的兴趣也慢慢地被磨灭，从而导致上课态度消极、对于课后的作业也应付了事。

    面对这种情况，家长和老师应该如何做呢？在探讨这个问题之前，我们需要先从源头出发，了解孩子为什么会对学习失去兴趣。在不断接触和考察的过程中，瑞尔英语小瑞老师发现，孩子对于学习兴趣下降的原因通常为以下几个方面：

    1、没有掌握正确的学习方法

    现在的家长由于平时工作较忙，回到家之后很难再花大量的精力辅导孩子，只是让孩子不断重复背单词、背句式。这种机械性的方式虽然能起到相应的效果，但却没有办法应用到实际过程中，且容易随着时间的推移而淡忘。长此以往，对于孩子的逻辑思维甚至成绩都会产生消极的影响。

    2、教学方式不够丰富有趣

    对于低龄段的孩子而言，新事物的接受程度虽然很高，但是消逝得也快，许多培训机构长时间使用一套固定的教学模式，老师在教学的过程中也很容易出现“为了教而教”的情况，容易导致教学质量下降。

    3、孩子没有得到足够多的实践

    “实践是检验真理的唯一标准”，在现今所处的环境下，孩子学习完之后往往没有对应的场所或对象能够让他们实践所学的东西，久而久之会让他们产生“英语无用论”的感觉。

现在让我们回到最开始的问题，如何才能激发孩子学习英语的兴趣呢？小瑞老师认为：

    ——准备多种教学方法

    每个年龄段的孩子在不同时间段对于事物的反应是不一样的，在教学的过程中，老师和家长应该细心观察孩子这段时间的变化，再相对应地更改教学方式。

以瑞尔英语为例，对于3-6岁的孩子，我们会辅以海量美国幼儿喜闻乐见的歌曲歌谣、绘本故事、动画片等，给孩子更多的地道语言的沉浸。让他们形成基本的语感，并爱上唱英文歌、看英文电影、讲演英文故事，用英语做游戏等。

    7-8岁阶段，我们会用高效拼读+拼读绘本+分级绘本+动画片+国际课程等多种方式，让孩子在快乐的学习氛围中，完成六大能力全突破。

在8-10岁阶段，我们会用剑桥国际少儿Kid's Box+剑桥校园系列考试，让他们的所学所获得到最大程度地实践。

    ——教给孩子正确的学习方法

    传统低效的死记硬背已经不再适合当下的英语学习环境，在日常生活中，家长应当选择更加高效的学习方法，让孩子感到学习是快乐和轻松的，这样才能帮助他们有效提高英语水平。